
מצטיינים - יום ה' - כיתות ג'-ו'
תקצירי קורסים לתלמידי חטיבה, מצטיינים
תשפ"ו
ילדים בעולם - דינה היימן

לכיתות ג'.
באמצעות מפגש עם חייהם של ילדים סביב העולם נעלה סוגיות חברתיות וחינוכיות מגוונות. התלמידים יתוודעו לחיי ילדים כמוהם אשר חיים בתנאים דומים או שונים משלהם. באמצעות השוואה לתנאים, ולמנהגים סביב העולם, נבחן את עולמנו שלנו. המפגש עם תרבויות אחרות היא הזדמנות לפתח מודעות עצמית ורגישות לאחר. השיעור מקנה ידע נרחב אודות העולם, התנאים הגיאוגרפים וחיי הילדים בארצות אלה, ומעלה לדיון סוגיות רבות. לתלמידים הזדמנות לבחון נושאים כמו מעמדות חברתיים, עושר ועוני, דרכי חינוך, חשיבות החינוך, ערכים של שוויון ומדדים של הצלחה.
המטרה היא להרחיב את גבולות הרציונליות ולהביא לפתיחות וסובלנות מתוך תפיסה כי חשיבה חדשנית עם הרבה כבוד למסורת, היא אשר מצעידה את האנושות לחיים של כבוד ורווחה. עבודה יצירתית הקשורה לנושא משולבת בכל שיעור.
זואולוגיה - דורון ברזה/עינב מרכוס

קורס מחצית א' לכיתות ג'-ד'.
הקורס עוסק בנפלאות הטבע והעדינות שלו. נלמד על קבוצות שונות של בעלי חיים וצמחים, על בתי גידול מעניינים, התאמות שונות לסביבה ונגלה את היכולות המדהימות של יצורים שונים. נלמד יחד על המורכבות והקסם של עולם הטבע מהציפורים המרשימות ביותר ועד אחרון החרקים, כיצד כולם חשובים ליצירת העולם העשיר שאנו חיים בו וכמה חשוב לשמור עליו על כל מרכיביו. אנו נחקור את עולם החי בעזרת יצירה, ניסויים מדעיים, הסתכלות במיקרוסקופ וסרטונים עוצרי נשימה.
מדעים - ליהוא נשרי

מי מגלה את כוחות העל של העולם?
בואו לקורס שבו נכנסים עם סקרנות – ויוצאים עם גשרים, רכבות הרים, וכדורי פינג פונג שעוברים ממקום למקום בדרך היצירתית שלכם! נבנה, נבדוק, נכשל וננסה שוב – עד שזה מצליח.
נבין למה דברים נופלים, האם נייר יכול להחזיק כוס מים, ואיך בונים גשר מקשים שמחזיק קופסת שימורים (כן, שימורים!). אם אתם אוהבים לחשוב, להיות יצירתיים, לבנות, ולהמציא פתרונות – הקורס הזה מחכה לכם. אזהרה: עלול לגרום לחשיבה יצירתית מוגברת!
הרפתקה עם מצלמה - מירי שיינפלד

קורס צילום לתלמידי כיתות ג' (מתחילים) ו-ו' (מתקדמים).
למה מצלמים? מהי תמונה מעניינת? איך עובדים צלמים?
על שאלות אלה ואחרות נענה בקורס, שמטרתו לעודד חוויה של התבוננות ורגישות לסביבה. בכל מפגש נתוודע להכרות עם עולם הצילום ולאחד הכלים מ"ארגז הצילום " של צלמים, ובמקביל נרצה להתחבר לתחושות, רגשות, מצבים ורעיונות באמצעות המצלמה. במהלך הקורס נגלה את חשיבותם של החיתוך, נקודת המבט, האור, הצל, הצבע וגורמים נוספים המאפשרים לצלמים להפוך את המציאות היומיומית לתמונה מרתקת. המצלמה תשמש אותנו לחקירת בית - הספר וסביבתו, כשהשאלה שתלווה אותנו במסע היא: האם קיימת רק דרך אחת לראות את המציאות, או שקיימות אינספור דרכים להתבונן בה?
מה שנגלה יאפשר לנו להבין שצילום מעניין ניתן לצלם בכל מקום ושהמצלמה העיקרית נמצאת בראשנו.
רובוטיקה למתחילים - דניאל (דני) דנצינגר

קורס לתלמידי ד'.
קורס רובוטיקה למתחילים מציע חוויה ייחודית בעולמות התכנות, החשמל, המכונות הפשוטות
והאלקטרוניקה. הקורס מאפשר התנסות אינטראקטיבית המותאמת במיוחד לדרכי הלמידה והעניינים של
התלמידים. זו הזדמנות לצלול לעומק עולמות מרתקים, להבין את יסודות הרובוטיקה ולהרחיב את
היכולות החשיבתיות והטכניות בסביבה מעודדת ותומכת.
מה נלמד?
תכנות רובוטים: בקורס זה, התלמידים ילמדו את יסודות התכנות והבקרה באמצעות ערכות חינוכיות
מיועדות למתחילים, כמו -BEEBOT ו -MATATALAB. ערכות אלו נועדו להנגיש את עולם
התכנות לילדים בשלביהם הראשונים בתחום, תוך שימוש בכלים חזותיים ואינטואיטיביים.
אלקטרוניקה וחשמל: במהלך הקורס, התלמידים יגלו איך מעגלים חשמליים פועלים ויבנו פרויקטים
מעשיים, באמצעות רכיבים אלקטרוניים מגוונים ומותאמים לצורכי חינוך ולמידה. נגלה את עקרונות
המוליכות חשמלית דרך תפוזים ובצק מוליך. בסיום הקורס, התלמידים יישמו את הידע שרכשו
ביצירת כרטיס אלקטרוני המשלב צלילים ואורות.
מכונות פשוטות: במהלך הקורס, התלמידים ילמדו כיצד מכונות פשוטות פועלות דרך אתגרים
ותחרויות ויבנו מכונות המבצעות משימות שונות. התלמידים ישתמשו בערכות NEX'K לבניית
מודלים של מכונות, תוך פיתוח יכולות חשיבה ניתוחית והבנה מעמיקה של מכניקה פיזיקלית
הקסם שבמדע - ירון וייסמן

כיתות ג '-ד '.
האם ידעתם שמים יכולים לעלות כלפי מעלה? שכוח גרוויטציוני לא באמת קיים?
מה זה אינדיקטור וכיצד אפשר להיעזר בו? איך אפשר להיעזר במדע בשביל לאזן עפרון על קצה האצבע? במהלך השנה נכיר תופעות טבע וטכנולוגיות עתיקות וחדשות. במפגשים הילדים יחשפו למגוון תחומים (פיסיקה, ביולוגיה, כימיה, הנדסה, אווירונאוטיקה ועוד). מצפה לנו שנה מלאה בסקרנות וגילויים חדשים.
אימון המוח - טל כפיר

במהלך התוכנית התלמידים לומדים להתייחס אל המוח שלהם כשריר שניתן לאמן, לאחר מכן התוכנית מתבצעת בפורמט של אימון כושר- בכל מפגש אנחנו ״מאמנים״ יכולת אחרת - חשיבה יצירתית, אינטליגנציה חברתית ורגשית, גמישות מחשבתית, פתרון בעיות וכו׳.
התוכנית מועברת דרך משחקים, תרגילים ואתגרים מעוררי סקרנות. לאחר כל תרגיל, אתגר או משחק מתקיים דיון ועיבוד ואנחנו מוציאים תובנות מהמשחק לחיים.
רובוטיקה - אן לנגר

בקורס זה התלמידים יחשפו לעולמות המרתקים של הרובוטיקה, ההנדסה והחשיבה הלוגית. הם יפתחו את כישורי פתרון הבעיות, עבודת צוות, דיוק טכני, חשיבה יצירתית ועצמאות בלמידה. כל זאת - ללא מסכים כלל, כי אם תוך משחק, בניה, ויצירה אמיתית בידיים. נשתמש בערכות מגוונות, כאשר כל מפגש כולל התנסות מעשית, וחיבור בין תיאוריה לפעולה, באופן המצית את הדמיון, ובונה ביטחון בתחום הידע.
בונים רובוטים - דניאל (דני) דנציגר

חסר טקסט
בעקבות ספרי פנטזיה - אסתר יהושע

בואו לגלות את הסודות הנסתרים מאחורי דלתות ארון הבגדים הישן. כמו לוסי מנרניה, גם אתם תוכלו לצעוד דרך המעברים הקסומים אל עולמות מרתקים של הרפתקאות.
בקורס ספרות הפנטזיה נפגוש את אסלן החכם מנרניה, נצטרף לריק ריירדן במסעותיו המיתולוגיים עם פרסי ג'קסון, ונחקור את השורשים העמוקים של המיתולוגיות הגדולות - מהמיתולוגיה היוונית הקלאסית ועד לאגדות הנורדיות הקדומות.
משחקי חשיבה ומתמטיקה יצירתית - אילן להב

משחקי חשיבה ומתמטיקה יצירתית – למצטייני ג–ד
נשאל האם ריצוף זה בלטות ומלט — או חשבון זוויות שמסתכמות ל־360°? מוכנים לרצף בלי חפיפות?
גומיות זה לשיער — או להבין מהו מצולע ומהו שטח?
מה המספר הבא? (לא ניחוש) – איזה כלל “מפעיל” את הרצף?
הקורס מחבר משחקי חשיבה ייחודיים, ריצופים וגאומטריה חוויתית, סדרות ודפוסים – כדי להפוך את המתמטיקה לחוויה של סקרנות, תנועה, ניסוי וטעייה והצלחות קטנות. התלמידים מפתחים חשיבה יצירתית וביקורתית, דיוק והתמדה, ועבודת צוות – ובונים בסיס איתן להבנה מתמטית מתקדמת.
התכנים מותאמים לרצף הלימודים הרשמי ומרחיבים אותו (חזרה, העמקה והתקדמות) – כך שהאהבה למתמטיקה נבנית דרך משחק, הקשבה, ותובנות שנולדות מן העשייה.
תלת מימד, מדפסות ולייזר - עומר בר שדה

מייק – UP: יצירה באמצעות טכנולוגיה
הקורס מזמין את התלמידים להיכנס לעולם המייקינג – מרחב יצירתי המשלב בין טכנולוגיה לעיצוב.
במהלך הקורס נתמקד בשני כלים מרכזיים: חיתוך בלייזר והדפסת תלת־מימד – כלים המאפשרים להפוך רעיונות מופשטים לאובייקטים מוחשיים. ממפגש למפגש נצלול לפרוייקטים מגוונים שיחשפו את התלמידים לתהליכי חשיבה יצירתית, עבודה עם תוכנת שרטוט ותכנון (Tinkercad), ולמידה דרך עשייה וחוויה. בסיום כל פרויקט, כל תלמיד יצא עם מוצר שתכנן, עיצב ויצר בעצמו.
דרך ההתנסות נפתח מיומנויות של עבודה עצמאית ובצוות, נחזק את תחושת המסוגלות, ונעמיק את ההיכרות עם עולמות היצירה הדיגיטלית והפיזית.
